De l'eau colorée et une pipette
Transvasement avec une pipette et de l'eau colorée,tout d'abord dans un récipient large ,puis dans un tube,Alexandre a vite compris le fonctionnement de la pipette.Il a fait cette activité avec beaucoup de concentration et de précision.
Avec chaque activité,on emploi aussi beaucoup de vocabulaire, aujourd'hui on a parler d'action comme : appuyer, presser,relâcher,remplir vider.On parle beaucoup pour enrichir le vocabulaire des enfants et mieux comprendre ce qu'il se passe.